最新教育法案例（2020年最新教育法解读）
摘要：
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...学校是否负有责任,及依据的有关法律条款和具体案例
学生在学校受伤，如果学生交有意外伤害人身保险，保险公司有义务赔偿，可以获得保险公司的赔偿，得到保险赔偿不能免除学校等相关责任人的赔偿责任。
学生在校自己摔伤，学校应当承担责任。只有学校能证明尽到教育、管理职责的，才不需要承担责任。
还是不是在学校外，如果是放学，有是在学校外.学校并不承担赔偿责任，侵权人不是学校，而是第三方，侵权地点也不在学校管辖和保护义务的学校内部，学校不可能进行保护和管理。
急!教育法规与政策案例分析(文章)有追加
（3）家长的责任：家长及其他监护人对家庭中的未成年人有监护和教育的义务。教育法第四十九条规定： 未成年人父母或者其他监护人应当为其未成年子女或者其他被监护人受教育提供必要条件。
①解释“最近发展区”这一概念。②以发展的眼光来看待儿童，将儿童看成一个动态发展的个体，承认每个儿童都有发展的可能性。③教育应该超前于发展，创造“最近发展区”，推动或加速儿童内部的发展过程。
这样的结果导致一些青少年对法律，道德这些行为规范缺乏正确的理解和认识，未能树立起正确的全面的法律观和道德观。
幼儿园教育法规与政策论文篇一：《关于开设“幼儿园政策法规”课程的必要性及课程建设研究》 摘要：本文根据我国学前教育专业发展现状对开设《幼儿园政策法规》的必要性及相关课程建设进行了论述。
父母惩罚宝宝的家庭教育法
跟孩子一起，在卧室或者客厅的一角，用贴纸或者粉笔等围出一个圈圈，里面放一个闹钟、一块垫子。
方式：先放下手边的工作，并走到孩子身旁，让孩子知道你正在注意和关注；然后询问孩子争执、吵架的原因，并耐心听完孩子的想法；灌输孩子打人、抢夺是不正确的行为和观念，并要求孩子学习说请、谢谢、对不起。
其次，家长要做到爱护孩子，千万不要把家庭教育当成是惩罚孩子，要多沟通，善于观察孩子的情绪，让孩子明白他的行为可能会给自己和他人带来的后果，以达到让孩子自觉改变不良习惯的目的。
该如何惩罚孩子？首先，家长不能选择去打孩子或者是去骂孩子，家长应该通过引导，让孩子知道自己哪方面的做法是不太正确的。
教育孩子的时候，要关起门来说，切勿当着同龄孩子的面或者其他家属长辈的面打罚孩子，勿伤孩子的自尊心，学会尊重孩子，保护好他的自尊心。做错了事，没关系，还是爸爸妈妈的好孩子，但是记得一定要改哦。
所以家庭教育是非常重要的，那么对于在教育孩子的过程中，如果孩子做错事情或者是犯错误了，家长应该怎样恰当的给出惩罚呢？一：赏罚分明。
教育法规案例分析
在此案例中，陈老师面对课堂突发事件应冷静处理，调查了解情况，以正面教育为主，讲清道理，使学生知错改错，而不能凭一时冲动体罚学生。
学校的场地是学生进行游戏和体育活动的重要场所，学校必须保证这一场所的安全。校领导将学校的一块场地出租用作停车场，违反了有关的法律、法规，是存在过错的。
（3）首先，罗老师收走了学生的手机，侵犯了学生的财产权。其次，罗老师翻看学生的聊天记录，侵犯了学生的隐私权。《中华人民共和国未成年人保护法》第三十九条规定，任何组织或者个人不得披露未成年人的个人隐私。
促进学生在德智体等方面全面发展”。尊重学生、平等的对待学生是教师的最基本的职业道德，不能以教育和爱护学生为借口，侵犯学生的合法权益。本案中吴老师不适当的教育方式对学生高某的离家出走负有不可推卸的责任。
分析 关于吉林某乡镇中学小弘的案例，学校一方面没有依法保护小弘接受义务教育的权利，同时还违反了《义务教育法》第二十七条关于“对违反学校管理制度的学生，学校应当予以批评教育，不得开除”的规定。
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