绑架最新案例分析（2020绑架案例）

摘要： 1、案例一：首先先说责任能力，根据递进式犯罪构成，王某在实施犯罪时已满14周岁不满16周岁，绑架并不在我国刑法第17条第二款的八种行为之中，故王某具备责任阻却事由，不构成犯罪，李某...

本篇目录：

• 1、5条青少年违法犯罪的案例,并分析!
• 2、有关法律的案例分析
• 3、青少年犯罪热点案例分析
• 4、青少年犯罪热点案例剖析
• 5、求下列刑法案例分析题的参考答案或题目出处。。。
• 6、公共场所挟持他人犯了什么罪?

5条青少年违法犯罪的案例,并分析!

案例一：五名青少年涉嫌绑架并非法持有枪支弹药。他们已满14周岁，其行为构成绑架罪，因勒索财物或扣押人质而使用暴力、胁迫或其他方法。此外，由于不符合配备枪支弹药的条件，他们还违反了枪支管理法律，擅自持有枪支弹药。这些行为符合绑架罪和非法持有枪支弹药罪的构成要件。案例二：一名青少年涉嫌故意杀人。

[案例3]：杭州5名平均年龄仅18岁的少男少女却因“口角之争”，将一名17岁少女杀害并分尸。8月21日，杭州市中级人民法院对此案做出一审判决，2人被判死刑，2人无期，1人有期徒刑15年。青少年犯罪指的是青少年触犯法律。青少年这个概念在犯罪学中一般是指已满11周岁而不满25周岁的人。

他们甚至于向小学生索要钱财，一个小学生被拿10元钱后大哭不走，他们又还给这个小学生6元。尽管这几名学生都只有16岁，而过去没有犯过这类罪错，根据刑法的规定还是被判处刑罚。 案例2： 小王与小顾是同校同学，小王读初三，小顾读初一。

以下是我搜集的一些青少年网络犯罪的案例与评析，希望能对你有所帮助。犯罪嫌疑人刘某(男，16岁，湖北省仙桃人)，2005年10月20日凌晨2时许，伙同夏某、陈某、黄某等人经过事先预谋，由陈某携带一把西瓜刀，四人窜至厦门湖里某处的路面，寻找作案目标，准备实施抢劫时，被治安巡逻队发现，而被抓获。

再几个给你青少年网络犯罪的案例案例一 福建五少年杀死同学勒索20万 警方缴获军用手枪 2002年10月9日，福建省福清市警方破获一起在校中学生杀害在校生案，抓获陈某等五名犯罪嫌疑人，缴获作案工具两轮摩托车1部、六四式军用手枪子弹3发等物品。

有关法律的案例分析

无民事行为能力人在幼儿园、学校或者其他教育机构学习、生活期间受到人身损害的，幼儿园、学校或者其他教育机构应当承担责任，但能够证明尽到教育、管理职责的，不承担责任。

案例1：张某等6人系某县中学教师，自1981年起即在该中学任教，与学校未签订劳动合同，也一直未转入正式编制。1999年2月县政府为减少财政压力，发布《关于清退机关事业单位临时用工的通知》，某中学根据这一通知，将张某等6人辞退。

这种保密协议的内容，除了约定知密人在公司任职期间不得泄密，负有严格保守秘密的义务外，还往往根据这种秘密对权利人的重要程度，约定知密人在离职（离开本公司）后的一定时间内不得在生产类似产品的公司求职。这正是保密合同法律关系所具有的显著法律特征。

分析：法院结合在案证据经审理认为，鲍才胜公司系“鲍师傅”注册商标的商标权人，其注册商标专用权依法受法律保护。

本篇，我们以一个案例切入，看看法律上的规定以及对我们的实务有哪些启示。先来限定概念“借新还旧”又称“以贷还贷”，是指债权人与债务人在旧的贷款尚未清偿的情况下，再次签订贷款合同，以新贷出的款项清偿部分或者全部旧的贷款的行为，也就是说通过设宜新债的方式消灭旧债。 以下是法院公布的一个公报案例。

法学案例分析报告范文篇1： 在律师事务所实习期间，跟随律师及相关案件进行了实习并且承担了一部分工作，现选择其中一个案件进行一部分改编并且结合一些热点法律问题与争议完成案例分析报告。

青少年犯罪热点案例分析

1、案例一：哥们儿义气害了他 案例经过：每个人都有美好幸福的童年，曲哲(化名）也曾有过美好的理想。当鲜艳的红领巾戴在他胸前的时候，慈祥的父母脸上也曾露出满意的笑容。但他已偏离了人生轨迹，16岁就掉进了罪恶的深渊。当冰冷的手铐铐住他的双手，当高墙电网隔断了他和亲人的团聚，他方猛醒。

2、过去一般比较常见的是以大欺小、偷盗、抢劫、打群架等等，类似这起集体将同窗杀害并支解的恶性事件应是社会转型期青少年犯罪的新问题。在一般人眼里，女生往往与暴力绝缘。可让所有人没有想到的是，5名行凶者中，4人竟是女生。警官说：“女孩子在犯罪中表现出的暴力程度，大体可以反映出目前一些青少年对暴力的一种心态。

3、不少青少年犯纯粹是对一些影视镜头的刻意模仿，犯抢劫、盗窃罪的青少年则多为影视里花天酒地的生活方式所诱惑，涉嫌性犯罪的青少年几乎全部观看过淫秽影碟或访问过色情网站。

4、案例经过 17岁少年小新(化名)为了偷钱上网，竟然将奶奶当场砍死，将爷爷砍成重伤。事后，小新投案自首。两年前，小新开始沉浸在网络里，学习成绩陡然下降。初中还没有毕业便辍学。因担心儿子整天沉迷于网吧，小新的妈妈让他照看家里的台球桌。小新把看台球桌挣的钱拿去上网。

5、法律解析：根据我国《刑法》第十七条规定，已满14周岁未满16周岁的未成年人，只对八种罪承担刑事责任，绑架罪不在此列。梁某和张某的行为已经满足故意伤害罪的构成要件，可以认定为故意伤害罪。对于年满16周岁的未成年人，最高人民检察院出台了相应的司法解释，符合绑架罪的构成要件是，认定为绑架罪。

6、，梁张二人可能过去受到过赵某的某种欺负，遂一直对赵某怀有恨意，于是对其实施绑架；2，赵某家庭情况优于梁张，赵某家庭中的某种不经意间的情感表露使得梁张二人受到某种刺激，而这种情感是梁张家庭中缺少的，因此二人心生妒意，遂对赵某实施犯罪。

青少年犯罪热点案例剖析

1、在最高人民法院发布的18起故意伤害罪典型案例中，我们看到了法律对青少年犯罪的细致考量与教育挽救的坚定立场。首例是高某和廖某的校园斗殴，高某自首并赔偿，获缓刑，彰显了对认罪悔罪者的宽容；而廖某因未成年人身份和情节轻微得以免于刑事处罚，展示了对未成年人的特殊保护与教育原则。

2、让青春闪亮——青少年犯罪热点案例剖析 案例一：哥们儿义气害了他 案例经过：每个人都有美好幸福的童年，曲哲(化名）也曾有过美好的理想。当鲜艳的红领巾戴在他胸前的时候，慈祥的父母脸上也曾露出满意的笑容。但他已偏离了人生轨迹，16岁就掉进了罪恶的深渊。

3、反思：要加强对法律的意识，提高认知能力、端正价值观念、树立正确的交友观，抵制不良行为的引诱。

4、案例经过 17岁少年小新(化名)为了偷钱上网，竟然将奶奶当场砍死，将爷爷砍成重伤。事后，小新投案自首。两年前，小新开始沉浸在网络里，学习成绩陡然下降。初中还没有毕业便辍学。因担心儿子整天沉迷于网吧，小新的妈妈让他照看家里的台球桌。小新把看台球桌挣的钱拿去上网。

5、以便更好地对我乡青少年进行法制教育及预防违法犯罪事件的发生。

6、通过案例剖析使学生了解各种法律法规，教会学生懂得什么是犯罪，什么是违法，曾强学生的法律意识，养成自觉遵守法律法规的习惯， 大学生法制教育主题班会。 活动过程： 各位同学，各位老师，大家好！ 今天很高兴有机会在这里和大家交流，我们的考试刚刚结束，我首先在此祝愿各位同学取得好的成绩。

求下列刑法案例分析题的参考答案或题目出处。。。

1、案例一：首先先说责任能力，根据递进式犯罪构成，王某在实施犯罪时已满14周岁不满16周岁，绑架并不在我国刑法第17条第二款的八种行为之中，故王某具备责任阻却事由，不构成犯罪。李某在实施犯罪时已满16周岁，故应当对一切犯罪行为承担刑事责任，且绑架罪为目的犯，李某构成绑架罪。

2、事实一，甲盗窃罪、故意杀人罪数罪并罚。1。甲以非法占有为目的，携带凶器入户盗窃案。2。怕余某发现，用匕首刺杀，甲明知用匕首刺杀会产生死的结果，甲的态度是追求该结果发生，是故意，因定为故意杀人罪。事实二，甲乙构成故意伤害罪。

3、参考答案：关于甲的行为定性 甲在着手盗窃丙的保险柜过程中，因罪行败露而实施杀害丙的行为，甲的犯罪目的是取得财物，根据《刑法》第二百六十九条的规定，其杀人行为属于盗窃过程中为抗拒抓捕而对被害人使用暴力，应当成立抢劫罪。

公共场所挟持他人犯了什么罪?

1、劫持人质一般为绑架罪。绑架罪，是指勒索财物或者其他目的，使用暴力、胁迫或者其他方法，绑架他人的行为。劫持人质案件目前是世界各国公认的最为严重的刑事犯罪之一。绑架罪最高为无期徒刑，致使被绑架人死亡或者杀害被绑架人的，处死刑。

2、寻衅滋事罪，是指在公共场所无事生非、起哄闹事，造成公共场所秩序严重混乱的，追逐、恐吓他人，强拿硬要或者任意损毁、占用公私财物，破坏社会秩序，情节严重的行为。

3、什么是寻衅滋事罪，构成要件有哪些？律师解寻衅滋事罪，是指肆意挑衅，随意殴打、骚扰他人或任意损毁、占用公私财物，或者在公共场所起哄闹事，严重破坏社会秩序的行为。

4、挟持人质构成绑架罪。绑架罪是指以勒索财物为目的使用暴力、胁迫或者其他方法绑架他人，或者绑架他人作为人质的行为。根据法律规定，犯绑架罪的，处十年以上有期徒刑或者无期徒刑，并处罚金或者没收财产；情节较轻的，处五年以上十年以下有期徒刑，并处罚金。

到此，以上就是小编对于2020绑架案例的问题就介绍到这了，希望介绍的几点解答对大家有用，有任何问题和不懂的，欢迎各位老师在评论区讨论，给我留言。