最新刑事案例分析（刑事案例解析）
摘要：
本篇目录：1、经典法律案例分析(一)2、... 本篇目录：
- 1、经典法律案例分析(一)
- 2、刑事诉讼法案例分析:甲涉嫌故意伤害罪,县级人民检察院决定立案侦查,并...
- 3、刑事案件案例分析
- 4、急!谢谢。刑法案例分析:
- 5、关于刑法基本原则按一些案例分析及答案
经典法律案例分析(一)
案例一：四个来自XX市的中学学生在一天晚上闯入城郊一所中学的男生寝室，持匕首威胁并攻击宿舍内的学生，抢走了大约200元。由于受害学生立即报案，这四位学生在回家仅40分钟后便被抓获。他们的行为违反了刑法，涉及暴力夺取他人财产。根据我国的刑法规定，16岁以上的人应对其所有犯罪行为承担完全责任。
经典法律案例分析（一）案例一：青少年暴力抢劫 在一个夜晚，XX市中学的四位学生，竟在放学后直奔城郊，闯入某中学男生寝室，持匕首对寝室内的学生实施威胁和暴力，抢劫总额达200余元。幸而，受害学生及时报案，他们在回家后仅仅40分钟便被警方擒获。
经典法律案例分析（一）案例1：四个XX市中学的学生在一天晚上闯入城郊某中学男生寝室，持匕首威逼并攻击宿舍学生，抢劫了约200余元。由于受害学生迅速报案，这四位学生在回家40分钟后落网。他们的行为触犯刑法，涉及对他人财产的暴力夺取。
刑事诉讼法案例分析:甲涉嫌故意伤害罪,县级人民检察院决定立案侦查,并...
县级人民法院决定立案侦查是不对的，侦查是由公安机关侦查。县人民法院，在没有找到确凿的证据之前就逮捕，这个是不对的。而逮捕是由公安局执行的。人民法院不得作出免于起诉的决定，要么是驳回，要么是裁定。既然已经起诉，为什么还要自诉。
在该起案件中，县人民法院是不能直接提起公诉的，只有检察机关才可以提起公诉。所以本案法官直接提起公诉的做法是不对的。根据《中华人民共和国刑事诉讼法》第三条对刑事案件的侦查、拘留、执行逮捕、预审，由公安机关负责。检察、批准逮捕、检察机关直接受理的案件的侦查、提起公诉，由人民检察院负责。
县级检察院认为案件性质是故意杀人，移送案卷材料至市级检察院审查起诉，而市级检察院审查后认为被告人的行为构成故意伤害致死，是故意伤害罪，应该退回县级检察院向基层法院（县级法院）提起公诉，这是《刑事诉讼法》规定的级别管辖的问题。
对故意伤害罪提起公诉后一般在两个月以内就会宣告最终的判决结果，最迟也不会超过三个月的，除非案情特别复杂的故意伤害罪，审理时间最长是6个月。可是在人民检察院审理之前，公安机关要对故意伤害案进行调查，人民检察院也要进行审查起诉。
案例二：犯罪嫌疑人甲某因涉嫌故意伤害罪被X县人民法院开庭审理后，在法院判决宣告前的某一天，甲某在看守所监舍内与乙某闲谈，无意中说出自己之前曾在Y地盗窃过某金融机构。后乙某向管教民警检举揭发，此案经公安机关查证属实。
刑事案件案例分析
1、经典法律案例分析（一）案例一：青少年暴力抢劫 在一个夜晚，XX市中学的四位学生，竟在放学后直奔城郊，闯入某中学男生寝室，持匕首对寝室内的学生实施威胁和暴力，抢劫总额达200余元。幸而，受害学生及时报案，他们在回家后仅仅40分钟便被警方擒获。
2、检察院应作出法定不起诉决定，而非“犯罪情节轻微”的不起诉决定。 法院不应以未经申诉为由拒绝受理洪某的刑事自诉。 检察院不应受理雷某在接到不起诉决定书后的申诉，申诉期限为7天。 上级检察院不应受理雷某的申诉，并作出处理决定。雷某只能向作出决定的人民检察院申诉。
3、首先，我们从绪论开始，以邓玉娇故意伤害案为引子，探讨其法律背景和案件处理中的关键点。这一案件展示了刑事法律对个人行为的界定和裁决原则。接下来，我们关注张洪文的“我为学生狂”故意伤害案，此案揭示了教育环境下的法律冲突和责任归属问题。
4、案例分析：李某、王某已达到法定年龄，应对绑架罪承担完全刑事责任。而徐某未满16周岁，不应对绑架罪承担刑事责任，但应对其实施的故意杀人罪承担刑事责任。这起案件反映出未成年人违法犯罪是一个由量变到质变的积累、渐变过程，我们应自尊自爱，遵规守纪，做品学兼优的好学生。
急!谢谢。刑法案例分析:
李某犯故意杀人罪。分析如下：首先，对李某的跨刑事责任年龄犯罪进行认定。我国《刑法》对刑事责任年龄采用四分法，分别为：绝对无责任年龄时期（不满14周岁的行为人）；相对有责任年龄时期（已满14周岁不满16周岁的行为人对“故意杀人、故意伤害致人重伤或死亡。
张某构成故意杀人罪，李某构成故意伤害罪，二人在故意伤害罪的范围内成立共犯。目前刑法采纳行为共同说的观点，即只要数人共同实施了刑法上的违法行为，就构成共同犯罪。张某和李某均有伤害刘某的故意，并实施了伤害行为。
经典法律案例分析（一）案例1：四个XX市中学的学生在一天晚上闯入城郊某中学男生寝室，持匕首威逼并攻击宿舍学生，抢劫了约200余元。由于受害学生迅速报案，这四位学生在回家40分钟后落网。他们的行为触犯刑法，涉及对他人财产的暴力夺取。
案例一：四个来自XX市的中学学生在一天晚上闯入城郊一所中学的男生寝室，持匕首威胁并攻击宿舍内的学生，抢走了大约200元。由于受害学生立即报案，这四位学生在回家仅40分钟后便被抓获。他们的行为违反了刑法，涉及暴力夺取他人财产。根据我国的刑法规定，16岁以上的人应对其所有犯罪行为承担完全责任。
[法理分析]根据《刑法》第666条规定，所谓累犯，是指因犯罪受过一定的刑罚，在刑罚执行完毕或赦免以后，于法定期限内又犯一定之罪的犯罪人。其可分为一般累犯和危害国家安全的累犯。
解析：属于意外事件。首先，殴打与故意伤害在法理上并不是一个概念，一般的殴打行为虽然也有一定的伤害结果，但是，行为人在实施殴打行为的时候并没有伤害的故意，只有具备了伤害故意的殴打行为才是故意伤害罪需要刑罚的对象。
关于刑法基本原则按一些案例分析及答案
在厮打中，卞某手持的木棒被打掉，随手用尖型菜刀乱刺，刺中对方留学生翁某的上腹部，创伤透入胸腔，将肝脏切成局部破损，经抢救无效，于次日下午死亡。[问题]卞某某的行为构成何种犯罪？可否适用我国刑法追究其刑事责任？案例2：刑法的效力范围李学沛，男，26岁，工人。王义勇，男，24岁，工人。李、王二被告均系我国公民。
第一部分 刑法总则犯罪构成的主体案例李某在14岁之前盗窃各类财物约五万余元。14岁生日那天，李某邀集几个朋友一起吃饭。饭后回家途中(当晚九点)，李某看到一行人手拿一个提包，即掏出随身携带的弹簧刀将持包人刺伤，将包抢走，包内有手提电话一部、现金5000余元。
事实一，甲盗窃罪、故意杀人罪数罪并罚。1。甲以非法占有为目的，携带凶器入户盗窃案。2。怕余某发现，用匕首刺杀，甲明知用匕首刺杀会产生死的结果，甲的态度是追求该结果发生，是故意，因定为故意杀人罪。事实二，甲乙构成故意伤害罪。
此案例中，宋某头部着地，当即昏迷，宋某便已失去了法益侵害的可能性。王某随后持三角刮刀将宋某杀死。此时，王某的行为并不属于正当防卫中的无限防卫。
【答案】：(1)罪刑法定原则。罪刑法定，是指什么行为构成犯罪、构成什么罪及处何种刑罚，均须由法律明文规定。(2)法律面前人人平等原则。
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